為貫徹落實(shí)二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和十二屆省紀(jì)委四次全會(huì)精神，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，省委教育工委日前下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“未巡先改”工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），要求全系統(tǒng)各級(jí)黨組織結(jié)合職責(zé)職能，對(duì)照自查、同類同改、未巡先改，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，助推全省教育高質(zhì)量發(fā)展。
把查糾整改的靶子豎起來 省委教育工委對(duì)標(biāo)省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《推動(dòng)同類同改未巡先改的暫行辦法》，堅(jiān)持內(nèi)容上全覆蓋、對(duì)象上全覆蓋，責(zé)任上全鏈條，制度上全貫通，將中央巡視、省委巡視和省委教育工委巡察發(fā)現(xiàn)的教育系統(tǒng)有關(guān)問題進(jìn)行梳理，對(duì)照“四個(gè)落實(shí)”巡視重點(diǎn)，著力推進(jìn)政治監(jiān)督具體化精準(zhǔn)化常態(tài)化，形成了具有教育自身特征的四個(gè)方面共66個(gè)自查自糾重點(diǎn)，以確保查糾整改具有可操作性、可衡量性和可驗(yàn)證性。堅(jiān)決糾治貫徹落實(shí)教育大政方針、政策法規(guī)不完整不準(zhǔn)確不全面、權(quán)力觀政績(jī)觀事業(yè)觀扭曲等問題，推動(dòng)落實(shí)教育強(qiáng)省首要任務(wù)。 把自覺整改的黨性強(qiáng)起來 教育行業(yè)具有風(fēng)向標(biāo)作用，要求各級(jí)黨組織成員具有先進(jìn)性和純潔性。《通知》要求全省教育系統(tǒng)黨組織要找準(zhǔn)定位，突出政治引領(lǐng)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略和巡視巡察工作有關(guān)要求，不斷增強(qiáng)政治自覺，著眼“兩個(gè)大局”，準(zhǔn)確把握“國之大者”要求，突出業(yè)務(wù)融合，緊緊圍繞立德樹人、教書育人等根本職責(zé)，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新統(tǒng)一所在單位黨組織的思想意志行動(dòng)，不斷嚴(yán)密上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，制定措施，深入自查自糾，舉一反三、全面整改，為發(fā)展賦能，以實(shí)際成效忠誠回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育根本問題。 把預(yù)期整改的標(biāo)準(zhǔn)立起來 此輪“未巡先改”工作明確了整改標(biāo)準(zhǔn)、整改措施及時(shí)間表，以確保整改責(zé)任的清晰和有序。《通知》要求各地各單位必須對(duì)照66個(gè)自查自糾要點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確、全面、具體、深入的梳理和分析，找出問題的根源和癥結(jié)，針對(duì)問題制定整改方案和時(shí)間表。在自查自糾階段要系統(tǒng)深入查擺問題，明確分工和整改時(shí)間進(jìn)程，并填寫問題整改情況清單。在綜合治理階段要求各地各單位層層壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)糾正偏差，確保一般性問題整改銷號(hào)，深層次、復(fù)雜性問題有效推進(jìn)。在總結(jié)提升階段要求各地各單位持續(xù)推進(jìn)問題整改，完善管根本、保長(zhǎng)遠(yuǎn)的體制機(jī)制，防止問題反彈，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改成效。 把具體整改的措施嚴(yán)起來 《通知》旨在推動(dòng)各黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任、黨組織主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”一體落實(shí)具有教育特色的全面從嚴(yán)治黨。教育強(qiáng)省建設(shè)，省委教育工委發(fā)揮著舉旗定向、引領(lǐng)示范的重要作用。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，《通知》要求委廳機(jī)關(guān)各處室和直屬單位要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措，突出在政治引領(lǐng)、教育管理、業(yè)務(wù)融合、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等方面擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí)，《通知》要求各地各單位黨組織要堅(jiān)決扛牢全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，緊密結(jié)合自身工作職能，聚焦全面從嚴(yán)治黨，以政策法規(guī)為準(zhǔn)繩，甄別是非、把握實(shí)質(zhì)、恰當(dāng)處理。其主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行責(zé)任，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，從業(yè)務(wù)管理入手，研究制定“未巡先改”實(shí)施方案，從政治上查擺和解決問題。各地各單位紀(jì)檢監(jiān)察部門（紀(jì)檢委員）要進(jìn)行跟蹤督查，協(xié)助所在黨組織落實(shí)主體責(zé)任，對(duì)工作落實(shí)不力的組織和個(gè)人予以問責(zé)問效。堅(jiān)持分級(jí)分類管理，制定問題清單和整改落實(shí)臺(tái)賬，明確問題表現(xiàn)、整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任部門、責(zé)任人。在開展“未巡先改”工作期間能夠解決的問題，要立查立改、即知即改；對(duì)一時(shí)解決不了的，要制定階段目標(biāo)，盯住不放，持續(xù)整治。通過問題整改整治，不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。 把履職整改的行動(dòng)實(shí)起來 《通知》要求各地各單位黨組織要加強(qiáng)治理體系和治理能力建設(shè)，要加強(qiáng)對(duì)“未巡先改”成果的研究和運(yùn)用，并融入中心工作，不斷自我反思、自我調(diào)整和自我完善，提升推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)教育工作本領(lǐng)、防范化解涉校涉生安全本領(lǐng)，切實(shí)拿出硬招實(shí)招，對(duì)自查問題自糾，確保“未巡先改”工作整改問題件件有著落、條條改到位，并有針對(duì)性地建立健全問題整改的監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)“未巡先改”的實(shí)效性，以高質(zhì)量“未巡先改”工作推動(dòng)全省教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。