為貫徹落實《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》，根據學院2020年工作目標，結合公共課部實際情況，特制定本計劃。
一、指導思想
以全面落實人社部門制訂的各專業(yè)人才培養(yǎng)思政教學計劃綱要作為立德樹人課程改革的主陣地，有序推動“三全育人”教學改革，很好地完成立德樹人的教學根本任務。
二、主要任務
（一）教學內容改革
1、嚴格按照人社部門的人才培養(yǎng)要求，抓好思政教學的落實；
2、按照“三全育人”的教學要求，積極推行課堂思政教學改革。
（二）教師隊伍建設
1、開辦思政教師業(yè)務培訓，提高思政教師隊伍整體教學水平；
2、開展“傳幫帶”和“集體備課”活動，推進“課堂思政”教學改革成效；
三、活動安排
思政課程的教學安排，已經按計劃執(zhí)行。其他活動與安排詳見下表所示：
序號 | 時間 | 活動內容 | 備注 |
1 | 6月-7月 | 思政教師業(yè)務培訓3次 | |
2 | 6月23日至7月2日 | 黨史、國史知識競賽 | |
3 | 6月23日至7月31日 | 紅色基因案例數據庫開發(fā) | |
4 | 8月上旬 | 信息技術、課堂思政教學 培訓3天 | 全體教師 |
5 | 2020年度 | 利用教研活動時間開展傳幫帶、集體備課活動 | |
6 | 10月份 | 組織一次課堂思政示范課 | |
7 | 下學期 | 各教研室組織課堂思政 公開課二次 | |
8 | 11月份 | 舉辦一次全院性手抄報比賽 （學生） |
公共課部
2020年6月11日